This is default featured slide 1 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 2 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 3 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 4 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 5 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

Sunday 26 March 2017

Yang Baik, Buruk dan Terburuk

oleh : Keila Ocha



Aku sesekali tidak akan membiarkan engkau dan aku sesekali tidak akan meninggalkan engkau. -Ibrani 13 :5

Seorang sahabat pernah mengirimkan pesan pendek yang tertulis, " aku senang kita bisa bercerita tentang apa saja. Yang terbaik, yang buruk, bahkan yang jelek sekalipun!" Kami sudah bersahabat bertahun-tahun lamanya, dan kami telah belajar untuk berbagi suka dan duka yang kami alami. Kami menyadari bahwa masing-masing dari kami tidak sempurna, sehingga kami tidak hanya berbagi pergumulan tetapi juga berbagi sukacita dalam setiap keberhasilan yang kami raih.

Daud dan Yonathan juga menjalin persahabatan erat. Persahabatan mereka terbangun pada masa-masa baik setelah daud mengalahkan Goliat ( 1sam 18:1-4 ). Keduanya sama-sama buruk ketika Raja saul,ayah Yonathan , cemburu pada Daud ( 18:6-11 : 1-2 ). Akhirnya, mereka sama-sama menderita pada masa-masa  terburuk ketika saul bersiasat untuk membunuh Daud (20:42).

Sahabat tidak akan meninggalkan kita di saat segala situasi eksternal berubah. Mereka akan tetap mendampingi kita melalui masa-masa yang baik dan buruk. Sahabat juga dapat mengarahkan kita kepada Allah di saat kita menghadapi masa-masa terburuk, yakni ketika kita mungkin tergoda untuk menjauh dari Tuhan .

Persahabatn sejati merupakan Karunia Allah karena sahabat seperti itu mencerminkan Tuhan Yesus, sahabat yang sempurna, yang tetap setia sepanjang masa-masa yang baik, yang buruk , bahkan yang terburuk. Tuhan mengingatkan kita , " Aku sekali-kali tidak akan membiarkan engkau dan aku sekali-kali tidak akan meninggalkan engkau" (Ibr. 13 :5).

Tuhan, aku bersyukur untuk semua sahabat yang engkau berikan dalam hidupku. Namun lebih dari itu, aku bersyukur boleh menjadi Sahabat-Mu.


                 Sahabat adalah Orang pertama yang hadir tatkala seluruh dunia meninggalkan kita

Saturday 25 March 2017

YANG PALING BERNILAI

YANG PALING BERNILAI


Lot memilih baginya seluruh Lembah Yordan itu ... (Kejadian 13:11)


Abram menawarkan penyelesaian konflik (ay. 9), dan Lot menyetujui. Sikap itu memberi kesan bahwa Lot berbudi luhur. Tetapi, langkah Lot berikutnya menampilkan watak aslinya.

Sebagai wujud respek kepada Abram, paman dan pemimpinnya, Lot mestinya menyilakan Abram yang menentukan. Tetapi, begitu Abram selesai berbicara, Lot menatap kawasan subur Lembah Yordan (ay. 10), dan langsung memilih area itu untuknya (ay. 11). Lot tahu, penduduk lembah itu hidup bergelimang dosa (ay. 13). Itu alasan serius untuk menjauh dari sana. Tetapi, Lot menafikan fakta itu. Baginya, bisnis ternaklah yang terpenting.

Apa yang kita lihat? Bagi Lot, hal yang utama bukan respek kepada pemimpin, melainkan diri sendiri. Bukan pertimbangan moral, melainkan keuntungan finansial. Dari kisah Lot, kita melihat bahwa tindakan seseorang selalu didorong oleh (dan secara tepat menunjukkan) apa yang oleh orang itu dipandang paling bernilai. Hal itu berlaku atas kita semua.

Ketika seorang rekan dirawat di rumah sakit, saya memilih bermain futsal, bukan menengoknya. Artinya, having fun saya anggap lebih bernilai ketimbang kepedulian dan persahabatan. Tiap kali ada peluang, saya melakukan manipulasi. Jelas, kejujuran tidak penting bagi saya. Undangan sekolah (untuk berkonsultasi tentang anak saya) saya keluhkan sebagai gangguan. Dapatkah saya berkata bahwa anak saya penting bagi saya?

Rupanya, membina diri—agar nilai-nilai yang baik menjadi yang utama, yang mendorong tiap tindakan kita—adalah langkah penting yang tak boleh ditawar. —EE

PILIHAN YANG KITA AMBIL MENUNJUKKAN APA YANG KITA YAKINI
PALING PENTING DAN PALING BERNILAI

source : renunganharian

Saturday 18 March 2017

Manajement Sumberdaya Lahan

MANAJEMENT SUMBERDAYA LAHAN ( SOIL SCIENCE ) 




    Jurusan Tanah merupakan salah satu dari 4 Jurusan yang ada di Fakultas Pertanian Universitas Brawijaya (FP UB). berdiri sejak tahun 1974 dan secara resmi ditetapkan oleh Dirjen DIKTI pada tanggal 24 September 1984. Cikal bakal Jurusan Tanah adalah Departemen Tanah dan Pemupukan yang ditetapkan bersamaan dengan dimekarkannya Depertemen di Fakultas Pertanian Unibraw dari dua Departemen yaitu (Sosial Ekonomi Pertanian dan Teknik Pertanian) menjadi empat yaitu (Tanah dan Pemupukan, Agronomi, Proteksi Tanaman dan Sosial Ekonomi Pertanian) dengan SK Dekan Fakultas Pertanian. Saat ini Jurusan Tanah hanya mempunyai satu Program Studi yaitu Program Studi Ilmu Tanah (PSIT).PSIT merupakan PS yang langka, karena dari 28 Fakultas Pertanian Perguruan Tinggi Negeri se Indonesia hanya ada 18 PSIT, sedang dari 179 FP Perguruan Tinggi Swasta se Indonesia hanya tercatat 9 PSIT (di Indonesia hanya ada 27). Hingga saat ini telah mantap dan terus berkembang.
Sejak didirikan hampir 30 tahun yang lalu, sampai dengan akhir semester genap 2002/ 2003 PSIT FP Unibraw telah menghasilkan hampir 600 lulusan yang telah mengisi lapangan kerja baik di sektor pertanian maupun penunjangnya.
Jumlah mahasiswa yang diterima di PSIT cukup bervariasi. Sebelum kurikulum 1994 diberlakukan jumlah mahasiswa yang diterima antara 20-30 mahasiswa. Pada saat itu mahasiswa masuk PSIT pada semester V setelah melalui seleksi terlebih dahulu. Sejak kurikulum nasional diberlakukan pada tahun pertama (angkatan pertama) diterima 20 orang kemudian ditingkatkan menjadi 40 orang. Daya tampung PSIT sejak 1998/1999 telah ditentukan oleh DIKTI sejumlah 80 orang dengan perincian 65 orang melalui jalur UMPTN dan 15 orang melalui jalur PSB. Mulai tahun ajaran 2003/2004 hanya menerima sekitar 60 mahasiswa.
Jurusan Tanah FP Unibraw saat ini telah memiliki dosen yang sangat memadai (baik kualitas dan kuantitasnya : 6 orang bergelar Proffesor). Proses belajar dan mengajar dilengkapi dengan fasilitas yang cukup memadai (LCD, Komputer) untuk kuliah, praktek, penelitian, dan perpustakaan. Kerjasama dalam bidang pengembangan pendidikan dan penelitian.dilakukan dengan berbagai instansi/ lembaga baik di tingkat nasional, regional maupun internasional yang hingga saat ini masih terus berlangsung (NUFFIC, IAEA, ACIAR, ICRAF, EU, SEANAFE).
Program Studi Ilmu Tanah telah di akreditasi oleh Badan Akreditasi Nasional (BAN) dengan nilai A**** (A bintang 4) dan mendapat penghargaan sebagai Program studi pembina PS sejenis (1998). Dari 33 Program Studi di Unibraw, Program Studi Ilmu Tanah termasuk Program Studi dan satu-satunya PS yang mendapat nilai A di Fakultas Pertanian Unibraw. Mulai tahun 2004 PSIT mendapat dana kompetitif dari Program SP4 (pendanaan selama 2 tahun) dan Program Hibah Kompetisi (pendanaan selama 3 tahun) dari Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi untuk memperbaiki proses belajar mengajar program dalam rangka peningkatan kualitas lulusan.
PSIT FP Unibraw dirancang untuk menghasilkan Sarjana Pertanian yang mempunyai tambahan keahlian ilmu tanah, sehingga nantinya mampu memahami permasalahan serta mengoptimalkan pemanfaatan sumberdaya lahan baik untuk kegunaan pertanian maupun non pertanian pada berbagai penekanan (a.l. pendidikan, penelitian, perencanaan, pelaksana lapangan, konsultan, perbankan dan wirausaha).
Disamping Ilmu Pertanian secara lengkap, dalam PSIT akan dipelajari secara mendalam berbagai ilmu khusus, yaitu :
  • Kimia Tanah : ketersediaan unsur dalam tanah, rekomendasi pemupukan, evaluasi kesuburan tanah, pencemaran lingkungan, transport dan serapan unsur hara
  • Fisika tanah : pengelolaan tanah, irigasi dan drainase, hidrologi, pengelolaan tanah dan air, konservasi lingkungan, sumberdaya air, neraca air, kajian daerah aliran sungai, evaluasi sifat fisik tanah.
  • Biologi tanah : biokimia tanah, dekomposisi bahan organik, biodiversitas dan ekosistem,
  • Pedologi, Penginderaan jauh dan pemetaan : mineralogi dan geologi, survei tanah dan evaluasi lahan, , sistem informasi geografi dan perencanaan penggunaan lahan / pengembangan wilayah.
Program pendidikan berupa Pendidikan Sarjana STRATA 1 yang bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar menuju suatu keahlian akademik dalam bidang pertanian pada umumnya, dan secara khusus mendalami ilmu-ilmu tanah. Program STRATA 1 (S1) ini dapat diselesaikan dalam waktu 4 sampai dengan 7 tahun.
Sistem pendidikan yang digunakan adalah Sistem Kredit Semester (sks), suatu sistem penyelenggaraan pendidikan di mana beban studi mahasiswa, beban kerja dosen dan beban penyelenggaraan program lembaga pendidikan dinyatakan dalam satuan kredit semester.
Untuk menyelesaikan program pendidikan di Program Studi Ilmu Tanah mahasiswa paling sedikit harus menempuh 144 sks, dengan 118 sks mata kuliah dan paling sedikit 26 sks mata kuliah pilihan.
Visi :
Pada tahun 2025 menjadi pusat pendidikan dan penelitian di bidang ilmu tanah yang  unggul, berstandar internasional dan mampu berperan aktif dalam memberikan kontribusi terhadap keberlanjutan penggunaan sumberdaya lahan, serta tanggap terhadap permasalahan yang berkaitan dengan kerusakan lingkungan.
Misi :
Untuk menyikapi munculnya berbagai “wacana” tentang keberlanjutan pengelolaan sumberdaya alam, Jurusan  Tanah mempunyai misi :
  • Menyelenggarakan pendidikan untuk menghasilkan lulusan sebagai anggota masyarakat yang mempunyai kemampuan akademik, ketrampilan, inovatif, dan kompeten dalam menerapkan dan mengembangkan ilmu tanah dan memadukannya dengan pengetahuan lain dalam perencanaan penggunaan dan pengelolaan sumberdaya alam,
  • Mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu tanah untuk memperbaiki strategi pengelolaan tanah yang tepat agar diperoleh produksi tanaman yang berkelanjutan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat,
  • Mengupayakan penggunaan IPTEK dalam pelestarian sumber daya lingkungan.
Tujuan :
  • Menghasilkan sarjana pertanian yang berkualitas sehingga siap memasuki dan bersaing di pasar kerja global.
  • Mengembangkan dan menyebarluaskan IPTEK yang berkaitan dengan pertanian berlanjut dan sumberdaya lingkungan kepada masyarakat luas.
  • Memberdayakan masyarakat dalam pelaksanaan pertanian berlanjut dan pelestarian lingkungan melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

resource : FP UB